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商标授权书_驳回商标注册申请复审申请书_商标查询系统

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商标授权书_驳回商标注册申请复审申请书_商标查询系统

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旧时代的反盗版设备虽然愚蠢的专利并不是什么新鲜事,但有时,查询注册商标网址,有些专利似乎会跨越某些界限。USPTO授予波多黎各大学里亚彼得拉斯教授Joseph Vogel的一项新专利将以试图减少盗版的幌子限制教科书之间的共享。该专利旨在防止"未经授权访问受版权保护的学术文本,其中商标许可证、讨论板和等级内容被集成到基于网络的系统中。"沃格尔对"教科书盗版"的解决方案很简单。如TF所述,商标白酒转让,"作为课程的一部分,学生必须参加一个基于网络的讨论板,这项活动计入他们的期末成绩。为了进入董事会,学生需要一个特殊的代码,他们可以通过购买相关的教科书获得。不交钱的学生不能参加这门课程,因此会得到较低的分数。"根据该文件,"该系统实施了一个过程,通过该过程,任何未购买教科书的注册学生将被拒绝访问由专利持有人控制的系统官方网站("网站")的讨论板。"因此,没有合法购买文本的学生将无法参加讨论会,因此将失去与之相关的那部分分数。很可能大多数学生不想放弃这部分成绩,因此他们会合法地购买课文。"第一销售原则怎么了?对于购买二手教科书的学生,必须单独购买代码才能访问受保护的部分。共享教科书的学生怎么办?使用图书馆书籍的学生怎么办?沃格尔还抱怨说,其他教授过于松懈,酒商标名称查询,第18类商标转让,把课本放在图书馆里,让学生翻阅。但是合理使用呢我不太确定有多少大学/教授会鼓励这样的制度,因为学术界的大多数人喜欢鼓励学生,而不是限制学习(特别是考虑到目前的金融生态系统),但话说回来,沃格尔也是一位教授,所以很可能会有更多的人继续这样做在过去的三年中,我花了大部分时间研究(法律)学术界,我甚至愿意说,有相当数量的"必修"课程书是完全不必要的,没有使用过,或有信息可以很容易地放在一起,通过搜索在线参考。除此之外,经常出现的"新"版本的书籍与便宜得多的旧版本相比,具有成比例的"新"信息的情况并不常见。除去这些,仍然有相当数量的优秀教科书,这是毫无疑问的,但是如果学生们不需要/不想买这些书的话,强迫他们每人买一本,这似乎是不道德的,因为他们的成绩的一部分取决于他们购买教科书的能力和/或意愿。 这一次,我要感谢的是,至少在法律教育领域(这是我唯一掌握第一手知识的领域),即使是印度顶尖的法学院也不愿意为他们的学生开设在线论坛,比如那些在美国和英国很常见的论坛——因为这意味着即使这些专利在这里被授予,这几乎毫无意义另一方面,一些教授正在申请专利以获得对知识的更多控制权,而另一些教授如艾米·卡普辛斯基教授(Amy Kapcyznski)和盖尔·克里科里安(Gaelle Krikorian)正在出版(免费、数字化)伟大的著作,如《知识产权时代获取知识》(Access to knowledge in the Age of Intellectual Property)——我建议沃格尔教授阅读这部著作向阿尔夫的丹麦酋长致敬。

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